سوريتنا صحافة حرة – لسوريا الحرة
خلال السنوات القليلة الماضية، تطّور التعليم الجامعي بشكل ملحوظ في مناطق شمال غربي سورية ، خصوصاً منذ افتتاح جامعة حلب الحرة بريف حلب الغربي عام 2015، بقرار من الحكومة السورية المؤقتة، والتي أتاحت سابقاً فرص التعليم عن بعد للطلاب المحاصرين في مناطق الغوطة الشرقية وحمص وريف حمص الشمالي ودرعا، قبل تهجير سكان هذه المناطق. كما افتتحت جامعة إدلب مطلع عام 2015، مع سيطرة فصائل المعارضة على المدينة. وفي ظل السعي لتطوير التعليم الجامعي، تبقى مشكلة الاعتراف بالشهادة في صدارة المشاكل.
ويقول رئيس جامعة حلب الحرة عبد العزيز الدغيم عن نقاط عدة تعيق تطوير الجامعة. إن “ما تعانيه الجامعات في المناطق غير الخاضعة لسيطرة النظام، سواء الجامعات ذات الطابع الحكومي أو الجامعات الخاصة هو الاعتمادية والاعتراف، وأن يتمكن الطالب بعد التخرج من متابعة الدراسة في جامعات دولية خارج الحدود، وليس فقط الاعتراف بشهادته داخل الحدود”. يضيف أنّ الشهادة التي تعطيها جامعة حلب معترف بها في الداخل. واستطاع بعض الطلاب متابعة الدراسات العليا في جامعات تركية. وفي الوقت الحالي، “يتابع أكثر من 6 طلاب تخرجوا من جامعة حلب دراستهم في جامعات تركية. لكن للأسف، هذه ليست قاعدة ولا تعني أنّ الجامعة أصبحت معتمدة”.
ويوضح أنّ “القضية سياسية وقانونية كعلاقتنا مع العالم بالنسبة للثورة السورية واعترافه بحقوق الشعب السوري. يجب على العالم أن يعترف بالجامعات في المناطق غير الخاضعة لسيطرة النظام وهذا ما نعانيه”. و أنّ “الاعتراف الدولي بجامعة حلب ليس متاحاً حتى الآن. لكن تحاول الجامعة التشبيك مع مؤسسات تعليم عالٍ في العالم. كما أن تركيا بشكل خاص تمنح الطالب إمكانية المتابعة”. وفي ما يتعلق بتطوير التعليم الجامعي للفترة المقبلة، يقول إن الدعم المادي قليل، “لكن علينا أن نطبق المعاييرالمطلوبة المتعلقة بشهادة الطالب وتطوير المناهج لتتناسب مع تطورات المرحلة، وأن يحمل الطالب شهادة معترف بها، وبالتالي نستطيع توفير المعايير الأكاديمية. أما قضية الاعتراف السياسي والقانوني، فهذا يتعلق بموقف العالم من الشعب السوري”.
وتضم مناطق الشمال السوري جامعات عدة، منها حلب الحرة، وهي أكبر الجامعات في المنطقة وتتبع للحكومة السورية المؤقتة، وجامعة النهضة وجامعة الشام وجامعة آرام وجامعة الشام التي تتبع لهيئة الإغاثة الإنسانية التركية (IHH)، بالإضافة إلى جامعتي المعالي والزهراء. وأبرز ما يواجهه الطلاب الراغبون بالالتحاق بهذه الجامعات هو الأقساط والاعتراف، على الرغم من وجود اتفاقيات مع بعض الجامعات التركية.
وهناك خطوات يجب على الجامعات العمل عليها لتحقيق الاعتراف بالشهادة الجامعية، وتأتي بالتدرج وتحتاج لفترة زمنية. ويؤكد أحد المدرسين الجامعيين العاملين شمال سورية لـ “العربي الجديد” والذي فضل عدم ذكر اسمه، أنّ “أولى الخطوات المفقودة في جامعات المنطقة، هي غياب آليات مراقبة جودة التعليم، سواء المناهج أو الامتحانات، وهذا الأمر عائق أمام الاعتراف الدولي بالشهادات الجامعية الصادرة عن الجامعات في المنطقة”.
يضيف أنّ “الاعتراف يأتي بعد تأسيس الجامعة عندما يكون لها مصداقية وترتيب عالمي، وكله يحتاج لشفافية وجودة مناهج وجودة علمية، ويتطلب ترتيبات إدارية. كما تحسن وضع جامعة حلب الحرة بعدما تسلم إدارتها عبد العزيز الدغيم، وأصبحت أفضل لكنّ العمل غير كاف حتى الآن. تطوير التعليم الجامعي والحصول على الاعتراف يجب أن يسبقه اتباع الأسس العلمية في الجامعات، من قواعد إدارة وشفافية وعدم تدخل جهات خارجية في الجامعات وكله يمهد للحصول على تقييم واعتراف عالمي”. ويتابع: “المشكلة الأساسية التي تعاني منها الجامعات هي المناهج، خصوصاً تلك التربوية في كليات الشريعة والحقوق والتربية. وحتى الآن، فإنّ المناهج هي مناهج النظام نفسها، وبالتالي نعمل على إعادة إنتاج نفس منظومة النظام. والخطوة التي يجب القيام بها هي بناء مناهج جديدة تتناسب مع المرحلة الجديدة وتلبي احتياجات المناطق غير الخاضعة لسيطرة النظام، وهذا ما تعاني منه أكبر جامعة في المنطقة وهي جامعة حلب الحرة”.
وتأسست جامعة حلب الحرة بقرار من الحكومة السورية المؤقتة في عام 2015 وبدأت أعمالها في كل المناطق غير الخاضعة لسيطرة النظام، أي حلب وإدلب وريف حمص وريف دمشق ودرعا بأكثر من ثلاث عشرة كلية وأربعة معاهد تقنية. واستقبلت جامعة إدلب الحرة نحو 4500 طالب وطالبة في عامي 2015 و2016، وكان عدد الكادر التعليمي فيها 94. ويزيد عدد الطلاب في الوقت الحالي فيها عن 15 ألف طالب، والكادر التدريسي عن 170.
بتصرف عن موقع العربي الجديد
